妞妞的最爱

妞妞有两个最爱。

一个是打电话。只要拿到带钮的东西，遥控器啦、电子词典啦、甚至是有很多突起的积木板啦，马上贴到胖脸蛋上，一通“喂，喂，喂”。如果见到了真的电话，更是势在必“夺”。

无论妞妞身在何处，只要听到有人在打电话，就立刻飞奔而来，跺着双脚，挥动双手，嘴里一个劲地喊着“妹打电话，妹要说话”。可是等真的拿到了话筒，就不知所云了，一个劲儿地喊“爸爸 ”（最多的是打给爸爸的电话）。

今天下午姐姐给爸爸打电话，妞妞又飞奔而来了。一拿到话筒，马上喊了一声“爸爸”。妈妈准备趁机教两句打电话的习惯用语，诸如 “爸爸吗”，“我是妞妞”之类。

可是妞妞并没有象平时那样爸爸个不停，而是真的和爸爸打起了电话。“嗯”，“有”，"吃了”，"饼干”...话虽不多，表情却很专注。难怪有人说小孩的成长是跳跃式的。看来我家又有女初长成了。

妞妞的另一个最爱是打肥皂。只要有机会站到水池前，就不停地嚷着“妹要打肥皂”。一旦肥皂到手，就双手合拢，慢慢地转肥皂，一圈又一圈。

如果不加干涉，她可以安安静静地玩很久，直到两只小手上粘了白白厚厚的一层，肥皂却瘦了一大圈。如果告诉她“够多了”，她就紧紧攥住肥皂，嘴里不断重复“妹不打够”。

今天吃完饭去洗手，一站到凳子上就伸手要肥皂，妈妈说“今天只有米粒，不用打肥皂”，本以为妞妞会用“打一下儿”来争取，她却抬起头，很认真地说“妹吃大肉，手有油，要用肥皂”。

妈妈还没来得及反应，妞妞就已经得意地玩起了肥皂。唉，我家又有女不好糊弄了。

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“一下儿”

妞妞说话越来越多，发音越来越好了。不但如此，而且已经能为己所用了。

就说最近吧，当告诉妞妞不能干某件事儿的时候，她就琢磨出用“一下儿”来回应。

爸爸用笔记本写paper，妞妞也来凑热闹。爸爸说“只看不动” ，妞妞回答“动一下儿”；

妈妈缝衣服，妞妞对银亮的小针发生了兴趣。妈妈说“不能摸”，妞妞回答“摸一下儿”；

妮妮搭积木，妞妞觉得自己能搭得更好。姐姐说“先不推”，妞妞回答“推一下儿”。

就一下儿，这个要求真不算高。虽然心里不太情愿，爸爸、妈妈、姐姐还是同意了。

爸爸说”好，动一下儿“，结果键盘被敲得噼噼啪啪响，敲得爸爸直心疼；

妈妈说”好，摸一下儿“，结果拿着银针这儿捅捅，那儿扎扎，看得妈妈直心惊；

姐姐说”好，推一下儿“，结果积木被扒拉得稀里哗啦，气得姐姐直喊妈妈。

后悔了，决定下次再不心软。

等到下次真的来了，看着那张满是期待的小脸，爸爸忘了心疼、妈妈忘了心惊、姐姐忘了生气，又都同意了。

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妞妞怕虫子

我家的妞妞还不到两岁，很多东西都没见过。

昨天晚上，爸爸在墙上发现了一只虫子。肚子圆圆的，看起来有点儿象蜘蛛，却又有翅膀。二话不说，先用纸拍死。妞妞盯着纸上的小虫子看了半天，又盯着墙看了半天， 嘴里不停地重复着：“虫子，有。”

到了睡觉的时候，妞妞有点儿反常。平时都是自己睡，今天却非要妈妈抱着睡，还一个劲儿地说“怕”。连问带猜的，终于搞明白了，原来就是那只虫子惹的祸--她害怕了。

好不容易把妞妞哄睡了。可是到了半夜，她又哭醒了，嘴里还念叨着 "怕，虫子"。看来她幼小的心灵受到了"刺激"。妈妈一再告诉她我们家里没有蚊子了，可是妈妈越说，她哭得越凶，怎么也不肯上床睡觉。

情急之中，妈妈忽然想到了一个新的“解释”，于是告诉她："虫子白天躲起来睡觉，晚上出来吃垃圾。爸爸已经把垃圾扔了。我们家里没有垃圾，虫子不会来。虫子找不到垃圾，就到楼下的大垃圾箱那儿去了。" 听妈妈这么一说，妞妞马上就不哭了，还指着床说：“睡觉觉。”

终于松了一口气儿。新的“解释”果然好使！

在上学前的这段时期，宝宝对一些小动物或其他事物感到害怕是正常的。在大人看来根本不用怕的小虫子，对宝宝来说，却可能比书上画的大狮子更让她害怕。

开始时，家长一般都会试图让宝宝相信那一点儿都不可怕，但是这么做的结果却往往会加剧宝宝的害怕心理。那么，宝宝怕虫子的时候该怎么办呢？听听专家的建议吧。

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