为孩子的进步而欣喜,为孩子的抗拒而生气;为自己的耐心而自豪,为自己的失控而懊悔。幸福、气愤、焦虑、无助、自责......如何自我调控情绪,做个坚强、自信、乐观的好榜样?面对无数的疑问,在摸索中学习,在学习中和孩子一起快乐成长 - - - - - - - - - - - 欣妈心语

2009-06-16

大小便自理,该如何实现?(精华版)

上一篇《训练大小便,早点儿还是晚点儿?》中已经知道了如何把握开始宝宝大小便训练的时机。那么具体的训练方法呢?

又是一通搜索和学习,发现有一个概念需要先搞明白。宝宝大小便训练的目的,是为了让宝宝学会大小便自理。到底什么才算是大小便自理呢?

台湾台北市立联合医院妇幼院区小儿科主治医师王萱镇①认为,大小便自理指的是宝宝知道他要尿尿、排便了,而且可以暂时憋住;然后能到厕所将裤子脱下,完成后做好清洁、整理衣物等。

知道了大小便自理的定义,训练就有了目标。

随便google了一下,发现介绍训练方法的文章多如牛毛。经过一番筛选和整理,总结出下面这个“精华版”:

前期准备:

1. 一个样子可爱的宝宝专用小马桶。可以带宝宝一起去购买,让宝宝自己挑选。
2. 一些舒适、漂亮的小内裤。也可以让宝宝自己挑选(当然还是爸妈掏钱)。
3. 一些用作奖励的漂亮贴纸。图案尽量丰富一些,比较有长久的吸引力。
4. 一本关于宝宝大小便自理的图画书。

第一阶段---认知训练
前提:已经出现开始大小便训练的信号,说明宝宝已经准备好了。

1. 发现宝宝在尿布上解尿或解便后,告诉她“你尿尿了”或“你拉巴巴了”,加强宝宝的语言认知。

2. 喝水或用餐后1小时左右,带宝宝去试坐小马桶,5分钟左右。带着尿布还是拿掉尿布,可根据宝宝的意愿而定。

3. 宝宝刚刚解尿或解便后,可暂时不带尿布,而换上漂亮的小内裤,作为鼓励。一般可保持2小时左右。

4. 由于夜里宝宝的大小便控制能力会比白天下降,所以此阶段建议在白天进行。晚上还是带着尿布睡觉比较好。

第二阶段---强化训练
前提:宝宝已经知道并接受了尿尿、拉巴巴要坐马桶。

1. 发现宝宝要解尿或解便的特征动作(烦躁,摸屁屁等)后,告诉她“你想尿尿(或拉巴巴)了,我们去坐马桶。”

2. 宝宝成功后及时鼓励。给一个大大的拥抱或亲吻;奖励一个漂亮的小贴片,强化孩子的入厕意识。但是家长不要太过兴奋,否则宝宝容易害怕失败。

3. 给宝宝穿方便脱掉的裤子,并把小马桶放在宝宝游戏区的附近,有助于减少失败的经验。

4. 此阶段的宝宝大多处于对抗期,你说“是”,她说“不”。如果宝宝抗拒坐小马桶,不要和宝宝较劲。宽心以待,顺其自然。

5. 此阶段仍以白天训练为主。根据宝宝的状况,可考虑午睡时不带尿布。睡前及睡醒后及时带宝宝去厕所。

第三阶段---=清洁训练
前提:宝宝能忍住尿意、便意,自己脱掉小裤子上厕所了。

1. 持续观察宝宝2周以上,如果早上醒来时,80%以上的时间,宝宝的尿布都是干爽的,就可以尝试夜里不带尿布睡觉了。

2. 开始训练宝宝用卫生纸擦屁屁,并告诉她们正确的擦拭方向。开始时由于宝宝手臂短,往往擦不干净,需要家长协助。

3. 到4、5岁时,解尿后的清洁,宝宝一般都能做得很好了。解便后的清洁难度较大,可先让宝宝练习,然后家长再检查确认。

4. 如果6岁以上的孩子还出现尿床的情况,则需要咨询儿科医生。

注意事项:

1. 开始时,宝宝可能经常会尿到或便到裤子上。不要责备宝宝,而把它当作训练的机会,提醒她“尿尿(或拉巴巴)在裤子上很不舒服,下次可以到小马桶上尿尿(或拉巴巴)。”

2. 对宝宝可能出现的反复要有心理准备。如果感觉宝宝还没准备好,不妨再等1、2个月重新开始。急于求成会带给宝宝压力,导致失败。

3. 睡前2小时之内尽量不要让宝宝摄入过多水分;睡前要带宝宝去厕所。

4. 家里有重大变化时,比如搬家、有亲人去世等,或者宝宝正在生病时,不宜开始训练。

整个大小便自理训练,包括夜里不尿床、解尿或解便后能自我清洁,如果能在6岁之前实现,就算大功告成了。如果宝宝在6岁左右,偶尔发生1、2次尿床,也可以接受。

参考文章:
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