为孩子的进步而欣喜,为孩子的抗拒而生气;为自己的耐心而自豪,为自己的失控而懊悔。幸福、气愤、焦虑、无助、自责......如何自我调控情绪,做个坚强、自信、乐观的好榜样?面对无数的疑问,在摸索中学习,在学习中和孩子一起快乐成长 - - - - - - - - - - - 欣妈心语

2010-04-30

婴儿期,请多跟宝宝说话

原文链接:http://parent.kimy.com.tw/article.asp?art_id=444
文 ╱洪兰 (国立中央大学认知神经科学研究所教授兼所长)

我有一位学生,结婚不久便怀孕了,她舍不得刚开始的事业,便把孩子托给乡下的婆婆带,不料,两个月不到,婆婆中风了,无法帮忙,便把婴儿再转托给同村的婶婆 带。孩子从小就很乖,吃饱了睡,睡饱了吃。冬天时,婶婆把他穿好了衣服,放在门口晒太阳,夏天时,把婴儿车推到大榕树下,看着人来人往,都不吵闹。

她等到孩子要进小学了才把他带回台北。想不到,现在三年级了,仍不适应台北的生活,时时想去田野上跑,不喜欢上学,学习缓慢,上课不专心,缺乏主动性。

她听到很多有关注意力缺失的故事,便来找我,希望做神经上的检查。她说她与她先生都是博士,孩子智商应该没问题,想要知道大脑是否有病变。我听了她描述孩子 成长的过程后有点感慨,问她怎么忘记了1995年的那个重要的研究:

孩子的智力跟他在3岁以前所听到的语言多寡有正相关。 别以为小小孩听不懂,就不跟他说。这个研究发现在日常生活中,父母平均一小时跟婴儿讲1500字,受过高等教育的父母,平均一小时讲2100字;而知识水准低,整天爱看电视,尤其领救济金的父母,只 跟孩子讲600字而已。研究者推算到孩子3岁时,爱跟孩子说话的父母已经跟孩子讲了四千八百万字了,而惜话如金的父母,他们的孩子才听到一千三百万字,差了3.7 倍。

这个研究发现最重要的时期是1岁以前,也就是一般人认为孩子还听不懂父母在讲什么的时候,最关键。那些认为孩子反正听不懂,在他们12个月以前不跟孩子说话的父 母,他们的孩子在认知能力上的发展比一开始父母就跟他们说话的婴儿差了许多。

当这些婴儿长到3岁时,研究者给他们作《史丹佛-比奈智力测验》,发现孩子的词汇与他小时候听到字数的相关系数为0.6,假如扣除父母平日挂在嘴边的「把饭吃完」,「快去洗澡」,「快去睡觉」,这种例行公式的句子时,这个相关升到 0.78,实验 者继续追踪这批孩子到他们9岁,这时,他们在婴儿期所听到的字数与他们在《Peabody图片词汇测验》的相关是0.77。

与小婴儿的生活对话,能促发大脑神经连结 父母在替孩子换尿布,洗澡,喂饭时所说的话可以促发孩子大脑中神经的连接,使他将来在处理讯息,思辨命题上比别人快。所以千万不要以为孩子还小,不懂事,不跟他说话,其实,那时候说的话才是最重要的。

本文出自于学前教育杂志2008年12月号
阅读全文...

没有评论: